Can a Surveillance Simulator Help Operators?

The police force in Rotterdam, the second-largest city in the Netherlands, has cut back live operator training and instead uses a program called EyeObserve to train operators. The police say they found it more expensiveand *** *** ******** **** *** ********* ** *********. *** anyone ****** **** * ************ ***** ********* ******* ** *** a ******* **** ** *** **** *** ********* **** ****. Here *** **********'* **** ******:

***

Login to read this IPVM discussion.
Why do I need to log in?
IPVM conducts unique testing and research funded by member's payments enabling us to offer the most independent, accurate and in-depth information.
***** ***********. * ** ********** ****. ****** *** ******** ** to *** *********. * ***** **** *** ******* **** ** the *** ******** *** ** **** **** ********* ******* ***** can ** **** ******* ******* ******.

******, ******. ******* *** ********* **** ** ****. ** *** when ** *** ********, ** **** ***** **** ** ***** as ****.

**** ********** ***** ** ****** ** **** *** **** ********* to ****** **** ******** *** ********* * ***** *****... ****'** got ******* *** ****** *******.

*** ***'* **** ******** ********** ********** ******* *** **** ** AI-driven ******* ****** ** * **** *********?

***** ***********. * ** ********** ****. ****** *** ******** ** to *** *********. * ***** **** *** ******* **** ** the *** ******** *** ** **** **** ********* ******* ***** can ** **** ******* ******* ******.

* *** ******* ** *** ** ******* **** (***** ******** in *** ******** ** ************ *********) ********* ** **** ******* first, *** ***** ****** **** ***, * ****:* ***** **'* * ******* ****.:)

*'* **** **'* **** ********* *** **** ********* **** ******** training *** ********* ** **** ******* (**** **** *** ****** scenarios, ***), *** * **** ** *** *** - ** essence - *******SimCity: ****** ****** ******* would do much to properly train new employees on how to effectively watch **********.

***** *** ********* ** **** ** *** ***** *** *** using **. **** **** ** ********* ** *** **** **'* use *** ****** *****.

*******, * ***'* ******* **** ***** ********* ************ ******** ******* over ** *** *********** *** **-**** *****....

****** - * ****'* **** **** ******! * ***** ***** I *** ******** ****... :)

****, *'** ****.

******** ********* ********** *** * ********** ******* ** * ******. Lots ** ********** ***** **** **** *******. ********* **** ** follow *********/ ****** ***** *** ********** *****, *** **** **** of *****, ********* **** ********* ************: **. *** ***********, ************ sites, ***** ***********,...

**** **** **** ** ******** ******* *** ** ******* **** presented **** * ********* (****** *******) ** ** * ******, cleaner, ********, **** **** ********, *******,... ** ****** ********* ******: (high ***** *********, ************ ******, ...

** **** ****** ******** *** ****** ** ** : **** the ******, **** * *****, ** ******, ******** **** ****, audibles/ *******, **** *** ********, **** **, **** *******, ...

******** ********* ** **** ******** ** *** ******** *** ******** is *** ******, **** ******* *** ********* ******** ****** **** can **** **** *******. ***'* **** ** *** ******** ***** but ***** ** * ******* **** ***** ********.

* ** *** *********** *** **** *** ********... *** **** site-specific *********** ******* *********** ******* ** ** ******** ** *** surveillance *********. ** * **** ** ***** **********-***** *********, *'** got ** ****** **** **. ********** *** ****** **** ** teaching ***** **** ***** ********** *** ****** ************ **********. ********** can **** ********** *** ******** ***** ** ******** **********... ***** ** ********* ********* - *** **** **** ** the ********.

** ******* **** **-***** ********** *** ************ ********* ** **** I ***'* ***** **** **** ************ ********* ** **** *** learning********- *** ******* ********* ***** **** ** *** ***. **** might *** **************** ****.

**-***** ******* ****** *** ********** ** ********* * **** ***** with ******** ******** ******. *****-******** * ***** ** ****** *** choosing '*******' ** *** ***** ** ******* *** ****** ******, chaos *** ********* ** * ****-**** ***** ********.

********** **** ***** - ** **** *** ******** '**********' - as ***** ** ******** - ********* **** (**** ****** ********** and ***** ******* ******* ******* **).

** ** *******, *********** *** ******** ** *** ********** ** human ******** ** **** ****** ** ***** *** **********, ********* because ** *** ************ ** ********* ******** ***** **** *** most ******* ********* (**** ***'* ****** **** ******** ** ********; i.e. *** ****** * *** ****** ** *** ******).

* ******* **** ** ***** **** *** **** **********, *** for ***** ********** **** ** *******, ******, ***** ***. ** would ** * ********* *****. ****** **** **** ********* ***** of ********** *** ********* ***** ** **********.

**** ** ************* **** *** *******, **** *** ***** * program/scenario ** *** *** ***** ** *** *** ****.

**** ******* *** ****** ***** ******* *****... *********. *** ** the ***** ***** ** ***** ** *** ******* *** **** Smith's **** *** ** *** ***** ****** ***********.

* ***** *** ******* ** ****** *****; *** ** ** outsider ** *** "********" *****, ** ***** ********** *******. *** first ***** * ***** **** ** *** (***** ******* * was ******** ******* *****) ** ** ****** **** **** ***** operating *** ****** *** **** *** **** ********, ***** ***** seem ** ** * *** ** * ******** **** ***** attempting ** ***** *******. * ****** ******, ** ***** **** to ** ***** ** ** **** **** ****** ***** ********** running **** * ***** ******* ***** ********* ** **** ****** VMS (****** *******, *** ******). *** ****** ***** ** * just **** ***** ***** ** ****** ******* ****** ********* ** train ** ******** ***** **** ***** ******* ********/****. * ***** think *** ***** ** ****** *** **** ******** **** ****** video ** ****** **** **** ****** ******** ** **** *** also ***** *** ****** ***** *****, ***** ****** ** ******** times ** ***, *** *** ***** ******** ** **** ******** problems. *** **** ***** *** ***** **** ******** **** ** any ******* *** ******* ********, ***** *** ****** **** *** and *** ****** ****** **** *** ***** *** ****** ** front ** **** *** * **** *** ***** ***** ******...

* ******* *** * **** ** ******* ** *** *******. You *** ******** ****** ***** *** ********* ****.